教师礼仪是教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范。2024年3月5日，我校邀请北京市外事学校刘雨楠老师为全体班主任带来 “礼若盛开 仪采自来”教师礼仪知识讲座，旨在通过专业的培训，帮助老师们深入了解人际交往的礼仪细节，用美的仪表、美的仪态、美的语言，提升学生的审美和修养，促进家校的沟通和合作。
刘雨楠老师指出，教师礼仪涵盖行为规范、师德素质、个人形象三个方面，行为规范是师德的重要体现，仪表是教师整体风范之一。教师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。刘老师强调，教师要有良好的气质和修养，气质多体现在个人的文化和才气上，而修养则更多地表现在交往礼仪中。刘老师邀请班主任进行现场互动模拟，结合自身丰富的班主任工作经验，帮助老师们切身体会与学生、家长沟通交流过程中需要注意的礼仪礼节，涉及沟通的距离、站位、语调、服饰、动作、表情等方面。现场模拟过程中，老师们也在不断反思，发现以往忽视的礼仪细节，走出认知的误区。
孔子有云：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也”。中国自古就是礼仪之邦，礼仪中蕴含着深厚的文化内涵，而教师肩负着传承礼仪文化的重任。让我们的一颦一笑、一言一行，为学生树立榜样，帮助学生更好的成长。